Группы реабилитации для детей и подростков
Существующее в настоящее время законодательство предусматривает возможность образования для всех. На практике это означает, что зачастую дети с тяжелым нарушением интеллекта и, в особенности, с множественными нарушениями развития, находятся на индивидуальном, обычно надомном, обучении. В результате такого подхода дети с интеллектуальными нарушениями получают определенные знания, но находятся при этом в социальной изоляции.
В то же время хорошо известно, что именно общение со сверстниками стимулирует эмоциональную жизнь детей и подростков, развивает навыки коммуникации и социально приемлемого поведения, создает мотивацию для дальнейшего развития, обучения и трудовой деятельности. Если в окружении ребенка отсутствуют сверстники, то возможности социального развития остаются в потенции, не реализуются. Ребенок привыкает быть «самым младшим», вечно маленьким, опекаемым.
ЦР «Турмалин» предоставляет возможность детям и подросткам с нарушениями интеллектуального и психического развития (с умственной отсталостью, с синдромом Дауна, с детским церебральным параличом, с аутизмом и другими проблемами) заниматься в развивающих группах.
В этих группах выстраивается процесс социальной реабилитации через развитие познавательной деятельности, занятия ручным трудом и овладение бытовыми навыками, художественное творчество, участие в праздниках, как общих так и личных (день рождения).
В ЦР «Турмалин» работают две группы: дети 8–10 лет и подростки 14–16 лет.
![]()
Елена Комарова
Основа нашей работы в «классе» - доверие и интерес. Мы доверяем воспитанникам, полагаемся на их поддержку и помощь, и получаем доверие в ответ. Каждое занятие – результат неослабевающего интереса детей и взрослых друг к другу, хрупкий мостик между их миром, и нашим, который держится на нашем взаимном доверии и любви.
